viernes, 16 de febrero de 2018



Day 4, Viernes 16 de Febrero de 2018
Reporte Diario: Transición
Cordial Saludo:
INGLES: Today children recalled the things they can do “I can dance, I can tie my shoes, I can swim, I can say hello, I can ride a bike”. They also recalled colors (UNO, book page 23).
Nota: En casa repasar las siguientes estructuras “I can dance, I can tie my shoes, I can swim, I can say hello, I can ride a bike”.(yo puedo bailar, atar mis zapatos, nadar, decir hola, manejar una bicicleta). Es importante que el niño estudie las oraciones y realice la acción o mímica mientras lo dice.
LINGUISTICO: Día divertido donde realizamos un cuento fantástico.
LOGICO-M: El día de hoy trabajamos con material concreto, formamos conjuntos teniendo en cuenta diferentes características e identificamos en los conjuntos  los que tienen muchos, pocos o nada de elementos.
SOCIOCRITICO: Continuamos con el proceso de autoimagen normas y hábitos. Llevan tarea del libro UNO pág. 75.
NOTA: Favor revisar la  cartuchera, dado que hay niños (as) que no tienen lápiz.

Les compartimos que para esta semana el estudiante que se hizo merecedor de llevar la mascota viajera es   María José por que durante la semana cumplió y colaboró en las normas y hábitos del salón.                                ¡Felicitaciones!
Gracias
Maestra Mabel Yanira Velandia

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