miércoles, 3 de mayo de 2017

Día 5 .
Reporte diario: Transición A
Cordial saludo:
UNO LINGUISTICO: Realizamos preleccion y trabajo personal en el libro de uno de la consonante Dd, ampliamos vocabulario y reforzamos la grafía en letra script y cursiva.
NATACIÓN: El día de hoy realizamos ejercicios de patada de estilo libre utilizando las tablas y también trabajamos la sumersión por medio de juguetes sumergibles.  
ENGLISH: Today we worked the Cambridge workbook (super minds 1 workbook), we started working the first unit “friends”, and we knew some special characters with superpowers that we will have in the material. Also, we worked the reading and writing of the numbers 1 to 10 and some colors.
Es importante que los estudiantes que aún no tienen los libros de Cambridge los adquieran en la Fundación educar Casanare.
FRANCÉS: Aujourd’hui nous avons rappelé et compté différent animaux, tels que : chat, chien, crocodile, éléphant, girafe, lion, ours, tigre, et vache. Nous avons aussi étudié le suivent structure : Combien il y a de + nom. Donc nous avons aussi rappelé des chiffres.
NOTA: Se recomienda ver el siguiente video con el objetivo de repasar el vocabulario visto en clase (los animales).

Los espero hoy en la escuela de padres a las 6:00 p.m en el auditorio de talento y liderazgo ( carrera 22 # 21ª -33).
Gracias

Docentes Diana Marcela Londoño Moreno

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